位置:首页>> 语文>> 文言文>> 《公输为鹊》阅读答案及原文翻译

《公输为鹊》阅读答案及原文翻译

语文 文言文 发布时间:2022-08-08 20:22:35 

标签:

公输为鹊
公输子①削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下,公输子自以为至巧。子墨子谓公输子曰:"子之为鹊也,不若翟②之为车辖③,须臾刘④三寸之木,而任五十石之重。"故所为功⑤,利于人谓之巧,不利于人谓之拙。
(选自《墨子·鲁问》)
【注释】①公输子:即公输盘。鲁国的能工巧匠。②翟:墨子名。③辖:车轴两头的插销。④刘:雕镂,刻削。⑤功:成效。
16、解释下列加点的词。(2分)
(1)公输子削竹木以为鹊(      )(2)须臾刘三寸之木(      )
17、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
成而飞之,三日不下,公输子自以为至巧。
18、公输班与墨子衡量"巧"的标准分别是什么?(2分)
19、从墨家的观点看公输子的发明,"不利于人谓之拙"。你的看法呢?你认为公输子是巧还是拙?(2分)
参考答案:
16、(1)把它制作成 (2)一会儿
17、鹊制成后将它放飞,三天都不掉下来,公输盘自己认为巧妙极了。
18、公输盘以工具的灵活、技艺的高超为巧;墨子以对人有作用为巧。
19、开放性试题。示例:我认为公输子很巧,《墨子》中只是借公输子作为反面事例,来宣扬墨家的学说;而事实上,公输子发明了云梯、刨、铲、钻、凿、锯、墨斗等数十件器具,大大减轻了土木工匠劳动的繁重和乏味,被尊为"祖师爷",他当然"巧"。
二:
阅读训练:
1.指出下列句中“之”的意义和用法。
①刘三寸之木而任五十石之重_____②成而飞之,三日不下____
2.解释句中加点的词语。
成而飞之_____
3.找出文中的通假字,并解释。
“___”通“___”,意思是______________
4.翻译句子。
故所谓巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙。
5.公输班做的喜鹊能飞,墨子为什么认为他不如自己巧?你同意墨子的观点吗?请说出赞同或反对的理由。
参考答案:
1.①结构助词,的。  ②代词,代竹木削成的鹊。 
2.“飞”是使动用法,使……飞,让它飞翔。 
3.“刘”通“镂”,刻削。 
4.因此所谓的巧,就是对人有利叫做巧,对人不利叫做拙。 
5.墨子认为对人有利叫做巧,对人不利叫做拙。公输班做的鹊能飞,但对人没什么用处,所以不能叫做巧。(后一问言之有理即可)
附注释:
1. 公输子:即公输盘(ban)又称,“公输班”或“公输般”,民间呼为鲁班,姓公输名盘,春秋末年鲁国的巧匠。
2. 鹊:喜鹊。
3. 子墨子:即墨翟,子为尊称。
4. 不下:掉不下来。
5. 至巧:极巧,非常巧妙。至:极,非常。
6. 辖:车轴两头固定车轮的“销”,俗称“插销”。
7. 须臾:片刻间。
8. 刘:通“镂”,刻削。
9. 任:承受。
10. 石:古代以三十斤为一钧,以四钧为一石。
11. 功:成效。
12. 拙:笨拙。
13.翟之为车辖:木匠做的车轴上的茶插销木。
14.故:所以。
15.本文选自《墨子·鲁问》。
16.飞:使动用法,使......飞,让它飞翔
主旨
修习善行是修习随缘而生利他的妙用。妙用就是巧用。巧用的原因就是因为能够利他(利人),善行增加的过程就是利他的能力、本领、技能增加的过程。
【译文】
公输班用竹子和木头雕成一只喜鹊,雕成以后让这只喜鹊凌空高飞,飞了三天也不落下来,公输班自己认为他雕成的喜鹊应该是天下最巧妙的东西。墨子对公输班说:"你雕成这只能飞的喜鹊,还不如木匠做个车轴头上的插销,木匠一会儿就削成个三寸大小的插销,还能使车轮承受五十石重的压力,可以搬运货物。所以我们所做的东西,对人有利的才叫做巧,对人没有好处那就谈不上什么巧。

关注词典网微信公众号:词典网,查询很方便。

猜你喜欢:

  • 朱碧潭诗序文言文作者:王慎中〔明〕王慎中诗人朱碧潭君汶,以名家子,少从父薄游,往来荆湖豫章,泛洞庭、彭蠡、九江之间,冲簸波涛,以为壮也。登匡
  • 名篇名句(1)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过去不可挽
  • 欧阳文忠公夫人薛氏墓志铭的语文文言文阅读题及答案阅读下面的文言文,完成4~7题。欧阳文忠公夫人薛氏墓志铭苏辙欧阳文忠公夫人薛氏,资政殿学士、
  • 周书原文:于翼字文若,太师、燕公谨之子。美风仪,有识度。孝闵帝践阼,出为渭州刺史。翼兄寔先莅此州,颇有惠政。翼又推诚布信,事存宽简,夷夏感悦
  • 论语十则是语文课本中的一课,选自《论语》。《论语》是记载孔丘及其一部分弟子言行的语录体文集,儒家的重要经典之一。一则,就是《论语》中的一章,
  • 精卫填海文言文字词翻译精卫填海,是中国上古神话传说之一。以下是小编整理的关于精卫填海文言文字词翻译,欢迎阅读参考。【原文】又北二百里,曰发鸠
  • 文言文阅读练习一、秦临周而求九鼎①秦临②周而求九鼎,周君患之。颜率曰:“大王勿忧,臣请东借救于齐。”颜率至齐,谓齐王曰:“夫秦之为无道也③,
  • 王文公文集原文:贾昌明,字子明,其先南皮人。少则庄重谨密,治经章解句达,老师宿学,誉叹以为贤己。孙爽领国子监,一见待以公相,数言其学问当在人
  • 语文文言文阅读题练习及答案:曹、马能收人心曹、马①能收人心曹操自击乌桓,诸将皆谏。既破敌而还,问前谏者,众莫知其故,人人皆惧。操皆厚赏之,曰
  • 如何培养中学生学习文言文的兴趣长期以来,文言文教学一直存在着“高耗低效”、“少慢差费”的现象,可谓问题重重,弊端种种。改变这种现状的有效途径
  • 吾生于乱世,长于戎马,流离播越①,闻见已多。所值名贤,未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年,神情未定,所与款狎②,熏渍③陶染,言笑举动,无心于学
  • 文言文《献曲求诗》阅读答案及译文元丰①五年十二月十九日东坡②生日,置酒赤壁矶下,踞高峰,俯鹊巢,酒酣,笛声起于江上。客有郭、尤二生,颇知音,
  • 文体指导之文言文阅读指津“传”是一种记述人物生平事迹的文体。我国古代的人物传记可分为两类:1.历史传记。作者一般根据历史事实和文献资料来撰写
  • 言行龟鉴原文:赵韩王普为相。太祖即位之初,数出微行,或过功臣之家,不可测。一日大雪,向夜,叩赵普门。普亟出,惶惧迎拜,问日:“夜久甚寒,陛下
  • 张洽字元德,临江之清江人。洽少颖异,从朱熹学,自《六经》传注而下,皆究其指归,至于诸子百家、山经地志、老子浮屠之说,无所不读。熹嘉其笃志,谓
  • 郁离子原文:郑之鄙人学为盖。三年而大旱,无所用,弃而为秸槔。三年而大雨,又无所用,则还为盖焉。未几,盗起,民尽戎服,鲜用盖者。欲学为兵,则老
  • 旧唐书原文:房乔,字玄龄,齐州临淄人。幼聪敏,博览经史,工草隶,善属文。年十八,本州举进士,授羽骑尉。父病绵历旬月,玄龄尽心药膳,未尝解衣交
  • 文言文中虚词之用法解析一、代词1、人称代词,译作“他”、“她”、“他们”①公与人乘,战于长勺。(《曹刿论战》)②陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉
  • 僧寺夜读王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧(1)牛垄上,窃(2)入学舍,听诸生诵书;听已,辄(3)默记。暮归,忘其牛,父怒挞(4)之。已而复如
  • 李贽《焚书》原文:郑子玄者[1],丘长孺父子之文会友也。文虽不如其父子,而质实有耻,不肯讲学,亦可喜,故喜之。盖彼全不曾亲见颜、曾、思、孟[

评论

发表评论
手机版 语文 词典网 CiDianWang.com
上海寿光中昊潍碱销售处  香港宝海化工有限公司  上海野马装饰建材有限公司  朝阳万仕发电子有限公司  邢台华泽阳科技有限公司  新乡维冠视界有限公司  文山奔宝沃汽车服务有限公司  北京东兴安匠电子厂  上海国信压缩机有限公司  营口佐泰超声自动化有限公司